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FLE & Alphabétisation (E-Learning Tutoré)

Date de mise à jour : 03/10/2025 | Identifiant OffreInfo : 15_738674

Financement
Information fournie par :

Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Acquérir les bases de la lecture, de l'écriture et de l'oral en français.
Identifier, prononcer et écrire les sons et lettres de la langue française.
Se présenter, formuler des phrases simples et comprendre les notions de temps (jours, mois, heures).
Développer une autonomie linguistique pour les situations du quotidien.
Consolider les apprentissages à travers des entraînements progressifs et interactifs.

La formation s'appuie sur un service de tutorat accessible depuis chaque module, à l'initiative de l'apprenant (chat et/ou e-mail).

Le chat est disponible de 8h30 à 12h00 et de 13h30 à 17h00 (jours ouvrés), et les e-mails peuvent être envoyés 24h/24 avec un traitement assuré pendant les horaires des tuteurs.

Le tutorat n'est pas une formation complémentaire, mais une aide technique ponctuelle pour lever un blocage (consigne, notion, manipulation).

Aucune durée n'est prédéfinie par intervention et aucune limite quotidienne n'est fixée : l'apprenant peut solliciter ce service autant de fois que nécessaire tout au long de sa formation.

L'accès E-learning est disponible pendant 1 an.

Programme de la formation

 Une formation numérique complète destinée à toute personne débutante en français, qu'elle soit francophone en difficulté avec l'écrit ou non francophone. Elle allie apprentissage de la lecture/écriture et acquisition des bases orales du français.
Le parcours se compose de :9 modules FLE :Présentation, expression personnelle, vocabulaire de base (les métiers, les nombres, les jours/mois/heures), avec animations et exercices.
51 modules d'alphabétisation :Étude progressive des lettres, sons et phonèmes (a, e, i, ou, é, è, etc.), prévention des confusions sonores (b/p, d/t, ch/j…), puis 16 entraînements pratiques pour consolider la lecture et l'écriture.
Méthodologie :Chaque module comprend :
Animations pédagogiques interactives
Exercices autocorrectifs
Approche progressive et multisensorielle pour favoriser la mémorisation
Cette formation favorise l'apprentissage pas à pas, l'autonomie et la confiance en soi, avec une alternance d'activités orales, écrites et visuelles.

Validation et sanction

Une formation complète et interactive pour débuter en français : lecture, écriture, expression orale, vocabulaire de base, compréhension des sons. Adaptée aux publics francophones et non francophones. 60h de modules animés et exercices pratiques.

Type de formation

Non certifiante

Métiers visés

Code Rome

Aucun code métiers (ROME) n'a été associé à cette formation.

Formacode

Durée, rythme, financement

Durée : 60 heures en centre
Modalité d'enseignement : Formation entièrement à distance
Conventionnement : Non
Financeur
  • Autre

Conditions d'accès

Public visé :
  • Tout public
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
Conditions spécifiques et prérequis :

• Aucun prérequis en langue française• Maîtrise de base de la navigation Internet recommandée

Lieu de réalisation de l'action d'accès

Modalité d'enseignement : Formation entièrement à distance
Adresse

Contacts

Contact sur la formation
Responsable : Madame Rachel GIRARDEAU
Contacter l'organisme : formation@napsia.com

Contacter l'organisme formateur
NAPSIA
SIRET : 88040241700047
Téléphone fixe : 0562841013
Contacter l'organisme : formation@napsia.com

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Dates de début et fin : 01/01/2025 au 31/12/2026
Adresse d'inscription
142 route d'Albi
31200 Toulouse
Etat du recrutement : Ouvert
Modalités : Entrées / Sorties à dates permanentes

Organisme responsable

NAPSIA
SIRET : 88040241700047
Adresse :
142 route d'Albi
31200 Toulouse
Téléphone fixe : 0562841013
Contacter l'organisme : formation@napsia.com